6月13日下午，美國(guó)明尼蘇達(dá)州立大學(xué)藝術(shù)學(xué)院終身教授，全美華人美術(shù)教授協(xié)會(huì)主席關(guān)智民老師受邀來(lái)訪威尼斯歡樂(lè)娛人城v3676，在學(xué)院C510報(bào)告廳作題為“當(dāng)代藝術(shù)的觀念性與時(shí)代碰撞—?jiǎng)?chuàng)造性思維在美國(guó)藝術(shù)創(chuàng)新教育中的應(yīng)用”的學(xué)術(shù)講座。本次講座由公共藝術(shù)與美術(shù)系副教授徐晴主持，學(xué)院黨委書(shū)記王維青出席講座現(xiàn)場(chǎng)并致歡迎辭，公共藝術(shù)與美術(shù)系副主任楊永儉、副教授杜力及其他高校教師代表參加了講座。
關(guān)智民教授以其深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的學(xué)術(shù)盛宴。他從美國(guó)藝術(shù)博物館、拍賣會(huì)及展覽活動(dòng)、藝術(shù)畫(huà)廊、當(dāng)代藝術(shù)觀念性與時(shí)代碰撞等多維度視角出發(fā)，深入剖析了美國(guó)高等美術(shù)教育的創(chuàng)新機(jī)制，揭示了當(dāng)代藝術(shù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿理念。通過(guò)一系列標(biāo)志性的藝術(shù)作品和事件，串聯(lián)起美國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)，展現(xiàn)了當(dāng)代藝術(shù)在社會(huì)變遷中的變革。
在講座的核心部分，關(guān)智民教授圍繞著“如何通過(guò)觀念來(lái)使藝術(shù)更加深入”這一觀點(diǎn)，講述了在社會(huì)變遷的大背景下藝術(shù)是如何從高級(jí)的藝術(shù)走向平民化的藝術(shù)，再成為心靈和個(gè)人表達(dá)的重要途徑，最后到完全個(gè)人化的藝術(shù)。
此外，關(guān)智民教授還與師生們分享了如何在擁有扎實(shí)寫(xiě)實(shí)基礎(chǔ)的前提下，找到正確的方法和題材，在創(chuàng)作中煥發(fā)個(gè)人的觀念。他還鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不懼失敗，敢于嘗試新的表現(xiàn)方式。他相信，只有這樣，學(xué)生們才能在藝術(shù)的道路上走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
在講座的開(kāi)放討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極提問(wèn)，關(guān)智民教授耐心解答了關(guān)于創(chuàng)作、學(xué)業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的疑惑，讓在場(chǎng)的每一位學(xué)生都受益匪淺。
此次講座不僅是一次學(xué)術(shù)交流的盛會(huì)，更是一次思維的碰撞和啟迪。通過(guò)關(guān)智民教授的講解，同學(xué)們對(duì)創(chuàng)造性思維、藝術(shù)鑒賞、創(chuàng)作能力以及藝術(shù)感知能力等方面都有了更深入的了解和感悟。同時(shí)也為學(xué)生們打開(kāi)新的視野，激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作和研究的熱情，對(duì)他們的藝術(shù)成長(zhǎng)之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
王維青書(shū)記致歡迎辭
徐晴副教授主持講座
關(guān)智民教授講座
講座現(xiàn)場(chǎng)
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