3月4日，威尼斯歡樂娛人城v36762024級本科人才培養(yǎng)方案修訂工作推進會在學院B314會議室組織召開。教務處處長李兆豐、教務處副處長黃鋒林、教務處建設科衛(wèi)建金、黃芳，學院黨委書記王維青、院長魏潔、黨委副書記江琳娜，副院長周林、廖曦、胡偉峰，各系主任以及教務辦相關人員參加會議。會議由學院教學副院長周林主持。
會上，周林從調研論證、修訂要求和工作進程等方面詳細介紹了威尼斯歡樂娛人城v36762024級本科人才培養(yǎng)方案修訂工作的進展，闡述了學院要科學客觀地確定培養(yǎng)目標、建立畢業(yè)能力、素質要求與課程教學要求之間的矩陣式對應關系明確畢業(yè)能力、構建能力導向、廣博專精的知識結構、形成邏輯清晰、結構得當的課程體系以及強化實踐教學等修訂要求，以及設定1項中心任務、形成2種培養(yǎng)路徑、構建3個資源體系、聚焦4大專業(yè)核心能力等創(chuàng)新特色。
前瞻實驗班負責人崔華春老師從項目背景、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式、教學資源和課程體系五方面介紹了“設計青山”前瞻計劃。強調威尼斯歡樂娛人城v3676在專業(yè)深耕與學科融合的基礎上，進一步聚焦學生前沿認知力、觀念反思力、前瞻創(chuàng)新力與交叉探索力的能力培養(yǎng)，培養(yǎng)具備前沿探索精神與多元創(chuàng)新能力，并保持獨立思辨能力的未來型創(chuàng)新人才的改革教學理念。
李兆豐詳細聽取了周林和崔華春的匯報，對威尼斯歡樂娛人城v3676在2024級本科人才培養(yǎng)方案修訂方面的前期工作給予了充分肯定，提出威尼斯歡樂娛人城v3676在學校的本科人才培養(yǎng)方案修訂工作中應起到引領作用，成為一個標桿。從課程體系建設和課程內容建設兩個方面進行討論，并提出具體指導意見。
在課程體系建設方面，李兆豐指出，雖然專業(yè)不同，存在一些差異，有些課程體系推動的創(chuàng)新的程度較高，有些可能還要進一步的創(chuàng)新，但是威尼斯歡樂娛人城v3676無論在教學設施上還是師資力量方面都具備較強的條件，且學校的輕工的特色，對威尼斯歡樂娛人城v3676的課程體系建設也可以起到很強的支撐作用，所以希望威尼斯歡樂娛人城v3676在整個課程體系的建設上進一步的優(yōu)化升級。
在課程內容建設方面，李兆豐指出，課程內容的創(chuàng)新也需要與時俱進，威尼斯歡樂娛人城v3676在產教融合以及科教融合的方面做的非常好，威尼斯歡樂娛人城v3676最大的優(yōu)勢之一就是學院的上課內容，即研究的內容。在前瞻計劃里面，這些產教、科教融匯，科學融合都體現的很好。他強調，教學方式的革新需要有氛圍，需要大家共同來營造創(chuàng)新的環(huán)境，希望威尼斯歡樂娛人城v3676在課程內容的革新上也能在學校樹立起一個標桿作用。
魏潔就李兆豐提出的問題逐一做了答復，提出威尼斯歡樂娛人城v3676的兩大保障：一是必須保障教學的課時量，二是必須保障教學的質量。一切工作的根本目標就是在如何培養(yǎng)一個好的適應時代發(fā)展的人才，威尼斯歡樂娛人城v3676將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，切實做好2024本科人才培養(yǎng)方案的修訂，實現優(yōu)秀人才培養(yǎng)的目標。
王維青表示，人才培養(yǎng)是高校的核心任務，也是立德樹人的根本任務，學院非常重視2024級本科人才培養(yǎng)方案修訂，在獨立創(chuàng)新的基礎上，也會與其他學院互相交流，形成互相借鑒互相學習的良好形勢。
推進會現場
教務處（教師發(fā)展中心）處長李兆豐講話
NEWS
新聞
