12月17日下午，中國工程院院士、江南大學(xué)黨委副書記、校長陳衛(wèi)赴威尼斯歡樂娛人城v3676參加產(chǎn)品2301班團(tuán)支部“我與江南共奮進(jìn)——砥礪奮進(jìn) 筑夢青春”主題團(tuán)日活動(dòng)。江南大學(xué)特聘教授、威尼斯歡樂娛人城v3676榮譽(yù)院長張福昌，威尼斯歡樂娛人城v3676黨委書記王維青，黨委副書記、副院長江琳娜，專業(yè)教師、輔導(dǎo)員代表，以及產(chǎn)品2301班團(tuán)支部全體同學(xué)、交互設(shè)計(jì)黨支部部分同學(xué)代表共同參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)由產(chǎn)品2301班團(tuán)支部書記汪承浩同學(xué)主持。
活動(dòng)伊始，劉潤璟同學(xué)以《我與江南共奮進(jìn)——砥礪奮進(jìn) 筑夢青春》為題，進(jìn)行了班級發(fā)展情況匯報(bào)。她用詳盡的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的語言，展示了班級在德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等多方面取得的成績，展現(xiàn)了班級同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。糜子舒同學(xué)匯報(bào)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)研情況。她通過細(xì)致的調(diào)查和分析，系統(tǒng)分析了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)上的優(yōu)勢和不足，并提出了具有針對性的改進(jìn)建議，為學(xué)院營造良好學(xué)風(fēng)、提升學(xué)習(xí)質(zhì)量提供了有益參考。
在“圓桌派”環(huán)節(jié)中，張福昌教授、青年教師代表董玉妹，以及學(xué)生代表汪承浩，圍繞“老少攜手 共話奮進(jìn)”展開了一場跨越代際的對話。張福昌教授回溯了自己的求學(xué)之路，并對母校的培養(yǎng)表示感謝，他勉勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)新思維，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。
對話結(jié)束后，陳衛(wèi)校長代表學(xué)校接受了張福昌教授贈(zèng)送的書法作品《奮進(jìn)新時(shí)代》和新書作品，劉潤璟同學(xué)代表產(chǎn)品2301班團(tuán)支部接受了張福昌教授贈(zèng)送的書法作品《造福人類，創(chuàng)造未來》，兩幅書法作品筆力雄健，氣勢恢宏。
活動(dòng)最后，陳衛(wèi)校長圍繞活動(dòng)主題為同學(xué)們帶來了一堂生動(dòng)而深刻的思政課。首先，他從活動(dòng)主題、活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容等方面充分肯定了本次活動(dòng)。并向張福昌教授表達(dá)了感謝，他指出，張福昌教授作為威尼斯歡樂娛人城v3676首任院長，是我國工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科的開拓者之一，為學(xué)校乃至整個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)科的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，特別是退休后仍心系學(xué)校，關(guān)心設(shè)計(jì)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展，他勉勵(lì)大家要以張福昌教授為榜樣，不斷進(jìn)取，勇攀高峰，并向同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望：一是堅(jiān)守設(shè)計(jì)初心，厚植人文情懷。他強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)不只是創(chuàng)造美觀的物品，更是改善人們生活、傳遞情感與價(jià)值觀的重要手段，希望同學(xué)們在設(shè)計(jì)中能夠融入人的需求與情感，讓設(shè)計(jì)真正為人類的幸福和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量；二是勇于創(chuàng)新探索，擁抱科技變革。他表示如今科技發(fā)展日新月異，尤其是人工智能等新興技術(shù)給設(shè)計(jì)領(lǐng)域帶來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，鑒于設(shè)計(jì)學(xué)科的交叉性，希望同學(xué)們突破學(xué)科界限，融合多元視角，為行業(yè)發(fā)展注入新的活力；三是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提升協(xié)作能力。他指出一款優(yōu)秀的產(chǎn)品往往是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)晶，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮集體的智慧，在奮進(jìn)之路上砥礪前行，續(xù)寫屬于自己的輝煌篇章。
活動(dòng)結(jié)束后，陳衛(wèi)校長深入學(xué)院教學(xué)一線，開展了教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施及教學(xué)秩序的調(diào)研。他深入各專業(yè)教室和教學(xué)場所進(jìn)行實(shí)地查看，詳細(xì)了解學(xué)院教學(xué)工作的開展情況，并走訪了學(xué)生自習(xí)室，與青年博士和學(xué)生代表親切交談。他對學(xué)院在教學(xué)環(huán)境改造方面的工作給予充分肯定，并強(qiáng)調(diào)希望學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境和設(shè)施，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)與設(shè)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
校長發(fā)言
圓桌派“老少攜手 共話奮進(jìn)”交流分享
贈(zèng)送書法作品
校長走訪教室
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